{"id":2284,"date":"2022-09-13T10:27:59","date_gmt":"2022-09-13T07:27:59","guid":{"rendered":"https:\/\/bokslukaren.org\/?post_type=learning_material&#038;p=2284"},"modified":"2024-08-14T12:25:22","modified_gmt":"2024-08-14T09:25:22","slug":"naturen","status":"publish","type":"learning_material","link":"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/material\/naturen\/","title":{"rendered":"Naturen"},"content":{"rendered":"<p>Menneskene i en lille by pr\u00f8ver at kontrollere naturen. Men kan man virkelig det?<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":2407,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"material_tags":[522,227,431,253,51,156,368,254,609],"class_list":["post-2284","learning_material","type-learning_material","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","tag-ansvar-da","tag-eksistens","tag-foeraendring","tag-hverdag","tag-liv-da","tag-livskraft-da","tag-natur-da","tag-udvikling","tag-aarstider"],"acf":{"authors":[{"firstname":"Emma","lastname":"AdB\u00e5ge"}],"original_language":"sv","learning_material":{"fi":2260,"sv":2265,"no":2270,"da":2275,"is":2280,"sme":2381,"fo":"","gl":""},"sound_material_title":{"fi":"Luonto","sv":"Natur","no":"Natur","da":"Natur","is":"N\u00e1tt\u00fara","sme":"Luondu","fo":"N\u00e1tt\u00fara","gl":"Pinngortitaq"},"soundfile":3168},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Naturen - Bokslukaren<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/material\/naturen\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"da_DK\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Naturen - Bokslukaren\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Menneskene i en lille by pr\u00f8ver at kontrollere naturen. Men kan man virkelig det?\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/material\/naturen\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Bokslukaren\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/nordiskkulturkontakt\/\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-08-14T09:25:22+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/bokslukaren.org\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/ea7d737f-a0ac-4143-be9d-8edcfa1a3074.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"500\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"598\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Estimeret l\u00e6setid\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"1 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/da\\\/material\\\/naturen\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/da\\\/material\\\/naturen\\\/\",\"name\":\"Naturen - Bokslukaren\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/da\\\/material\\\/naturen\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/da\\\/material\\\/naturen\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/09\\\/ea7d737f-a0ac-4143-be9d-8edcfa1a3074.jpg\",\"datePublished\":\"2022-09-13T07:27:59+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-14T09:25:22+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/da\\\/material\\\/naturen\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"da-DK\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/da\\\/material\\\/naturen\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"da-DK\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/da\\\/material\\\/naturen\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/09\\\/ea7d737f-a0ac-4143-be9d-8edcfa1a3074.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/09\\\/ea7d737f-a0ac-4143-be9d-8edcfa1a3074.jpg\",\"width\":500,\"height\":598,\"caption\":\"\\\"\\\"\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/da\\\/material\\\/naturen\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Oppimateriaalit\",\"item\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/fi\\\/learning_material\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Naturen\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/\",\"name\":\"Bokslukaren\",\"description\":\"Test\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"da-DK\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Naturen - Bokslukaren","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/material\/naturen\/","og_locale":"da_DK","og_type":"article","og_title":"Naturen - Bokslukaren","og_description":"Menneskene i en lille by pr\u00f8ver at kontrollere naturen. Men kan man virkelig det?","og_url":"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/material\/naturen\/","og_site_name":"Bokslukaren","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/nordiskkulturkontakt\/","article_modified_time":"2024-08-14T09:25:22+00:00","og_image":[{"width":500,"height":598,"url":"https:\/\/bokslukaren.org\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/ea7d737f-a0ac-4143-be9d-8edcfa1a3074.jpg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Estimeret l\u00e6setid":"1 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/material\/naturen\/","url":"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/material\/naturen\/","name":"Naturen - Bokslukaren","isPartOf":{"@id":"https:\/\/bokslukaren.org\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/material\/naturen\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/material\/naturen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/bokslukaren.org\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/ea7d737f-a0ac-4143-be9d-8edcfa1a3074.jpg","datePublished":"2022-09-13T07:27:59+00:00","dateModified":"2024-08-14T09:25:22+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/material\/naturen\/#breadcrumb"},"inLanguage":"da-DK","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/bokslukaren.org\/da\/material\/naturen\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"da-DK","@id":"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/material\/naturen\/#primaryimage","url":"https:\/\/bokslukaren.org\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/ea7d737f-a0ac-4143-be9d-8edcfa1a3074.jpg","contentUrl":"https:\/\/bokslukaren.org\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/ea7d737f-a0ac-4143-be9d-8edcfa1a3074.jpg","width":500,"height":598,"caption":"\"\""},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/material\/naturen\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Oppimateriaalit","item":"https:\/\/bokslukaren.org\/fi\/learning_material\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Naturen"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/bokslukaren.org\/#website","url":"https:\/\/bokslukaren.org\/","name":"Bokslukaren","description":"Test","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/bokslukaren.org\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"da-DK"}]}},"post-meta-fields":{"_wpml_word_count":["{\"total\":26,\"to_translate\":{\"fi\":26,\"is\":26,\"no\":26,\"sv\":26}}"],"_edit_lock":["1723627389:12"],"_edit_last":["12"],"_wpml_media_duplicate":["1"],"_wpml_media_featured":["1"],"learning_material":[""],"_learning_material":["field_61e8018c3e255"],"_learning_material_fi":["field_61e801ac3e256"],"_learning_material_no":["field_61e8024d3e259"],"_learning_material_is":["field_61e802743e25b"],"_learning_material_sme":["field_61e802aa3e25c"],"learning_material_fo":[""],"_learning_material_fo":["field_61e802ca3e25d"],"learning_material_gl":[""],"_learning_material_gl":["field_61e802dc3e25e"],"authors":["1"],"_authors":["field_61f0484070bf9"],"original_language":["sv"],"_original_language":["field_61f048ef70bfc"],"authors_0_firstname":["Emma"],"_authors_0_firstname":["field_61f0488570bfa"],"authors_0_lastname":["AdB\u00e5ge"],"_authors_0_lastname":["field_61f048a670bfb"],"_learning_material_sv":["field_61f40db2d2112"],"_learning_material_da":["field_61f40dd2d2113"],"_thumbnail_id":["2407"],"_last_translation_edit_mode":["native-editor"],"_yoast_wpseo_content_score":["90"],"_yoast_wpseo_estimated-reading-time-minutes":["1"],"_yoast_wpseo_wordproof_timestamp":[""],"_wp_old_date":["2022-09-12"],"_wpml_media_has_media":["1"],"my_extra_meta":["a:6:{i:0;s:2906:\"Davviriikkala\u0161 girjevuhpon ISBN 978-952-7490-51-8 Naturen \u010c\u00e1lli ja govvideaddji: Emma AdB\u00e5ge (SV) Goasttideaddji: Rab\u00e9n & Sj\u00f6gren, 2019 \"Luondu\", jorgalkeahtt\u00e1) Davviriikkaid r\u00e1\u0111i m\u00e1n\u00e1id- ja nuoraidgirjj\u00e1la\u0161vuo\u0111ab\u00e1lkka\u0161umi evttohas jagi 2022 Ovdanbuktin: Unna gil\u00e1\u017ea olbmot vigget h\u00e1ldda\u0161it Luonddu, muhto leago dat obanassiige vejola\u0161? F\u00e1tt\u00e1t: luondu, orrun, ovddasv\u00e1st\u00e1dus, eallin, \u00e1rga, eallinf\u00e1pmu, ovd\u00e1neapmi, nupp\u00e1stus, jagi\u00e1iggit S\u00e1gastallan ja aktivitehtat: GEAH\u010c\u010cAN JA LOHKAN buot unnimusaiguin Geah\u010da govaid ovttas m\u00e1n\u00e1in. Mat jagi\u00e1iggit govain oidnojit? Maid ie\u0161gu\u0111etge jagi\u00e1iggiid s\u00e1htt\u00e1 bargat? Mat leat ie\u0161gu\u0111etge jagi\u00e1iggiid buoremus bealit? UHCIT 1. Geah\u010da girjji bearpma. Maid girji s\u00e1htt\u00e1 gie\u0111ahallat? 2. Mii lea du miela miel jagi\u00e1igi ja manin? 3. Geah\u010da girjji vuosttas ja ma\u014bimu\u0161 leahkastagaid ja veard\u00e1dala daid. Oainn\u00e1tgo dain erohusaid? Juos oainn\u00e1t, de makk\u00e1riid? 4. Manin don j\u00e1hk\u00e1t, ahte olbmot h\u00e1liidit h\u00e1ldda\u0161it Luonddu? S\u00e1httetgo olbmot dahkat nie? 5. Mana lundui ja oza \u00e1\u0161\u0161iid, mat leat mihtilmasat aiddo d\u00e1n jagi\u00e1ig\u00e1i. V\u00e1ldde daid f\u00e1rrui ja muital, makk\u00e1rat dat leat oaidnit, dovdat, haksit dahje juoba sm\u00e1hkket (juos dat leat borahahtti). DAID GASKKAS 1. Girjjis lea Luonddu ja olbmuid gaskasa\u0161 d\u00e1istaleapmi. Ohccit das ovdamearkkaid ja s\u00e1gastallit. Manin don j\u00e1hk\u00e1t, ahte Luondu vuoit\u00e1 loahpas? 2. Bargit joavkkus koll\u00e1\u0161a, mas leat ie\u0161gu\u0111etge jagi\u00e1iggit. Guldalit bargama \u00e1igge Vivaldi klassihkala\u0161 duoji Njeallje jagi\u00e1iggi. 3. Geah\u010d\u010dit govaid. Mii lea Luonddu ja mii olbmo duodji? 4. Geah\u010d\u010dit teavstta. Ohccit girjjis s\u00e1niid ja \u010d\u00e1llit daid d\u00e1vvalii ovttas dan s\u00e1ni vuostegeah\u010des\u00e1niin. G\u00e1vdnojitgo girjjis vuostegeah\u010des\u00e1nit? STUOR\u00c1T 1. Masa don liikojit girjjis? Masa don it liikon? Oruigo juoga v\u00e1ttisin? Die\u0111\u00e1tgo muitalusaid dahje girjjiid, mat sulastahttet d\u00e1n dahje mas gie\u0111ahallojuvvojit seamm\u00e1 f\u00e1tt\u00e1t? 2. Manin don j\u00e1hk\u00e1t, ahte Luondu lea \u010d\u00e1llojuvvon Emma AdB\u00e5ge girjjis stuorra \u00e1lgobust\u00e1vain? 3. \u010cielggat golbma \u00e1\u0161\u0161i sameahttar\u00e1siin (Tagetes). Manin don j\u00e1hk\u00e1t, ahte d\u00e1t r\u00e1ssi m\u00e1inna\u0161uvvo girjjis nu d\u00e1vj\u00e1? 4. Mainna vugiin girjji olbmot vah\u00e1gahttet Luonddu? 5. Loga o\u0111\u0111asit girjji vuosttas ja ma\u014bimu\u0161 siiddu teavsttaid. Makk\u00e1r erohusat teavsttas leat? 6. Govahala, ahte Luondu lea buvtta, man don galgga\u0161it vuovdit. Daga Luonddus aviisam\u00e1idnosa dahje m\u00e1innusvideo. LOGA MAIDD\u00c1I D\u00c1ID: Linda Bondestam: Mitt bottenliv, suom. El\u00e4m\u00e4ni pohjalla Malin Kivel\u00e4, Martin Glaz Serup ja Linda Bondestam: Om du m\u00f6ter en bj\u00f6rn Jos kohtaat karhun, suom. Giellaoassi: \" Luondu\" ruo\u0167agiella d\u00e1nskkagiella d\u00e1rogiella isl\u00e1nddagiella faeragiella ruon\u00e1eatnangiella suomagiella davvis\u00e1megiella Natur Natur Natur N\u00e1tt\u00fara N\u00e1tt\u00fara Pinngortitaq Luonto Luondu Merkejehket ie\u017eadet lohkanv\u00e1s\u00e1husaid dovddaldagain #nordiskabokslukaren!\";i:1;s:2850:\"Norr\u00e6ni b\u00f3kagleypirinn ISBN 978-952-7490-43-3 Naturen \"N\u00e1tt\u00faran\" H\u00f6fundur texta og mynda: Emma Adb\u00e5ge (SV) Rab\u00e9n & Sj\u00f6gren, 2020 Var tilnefnd til Barna- og unglingab\u00f3kaver\u00f0launa Nor\u00f0urlandar\u00e1\u00f0s 2022. S\u00f6gu\u00fer\u00e1\u00f0ur: \u00cdb\u00faarnir \u00ed litlum b\u00e6 reyna a\u00f0 stj\u00f3rna N\u00e1tt\u00farunni. En er \u00fea\u00f0 h\u00e6gt \u00ed alv\u00f6ru? Efnisor\u00f0: n\u00e1tt\u00fara, tilvera, \u00e1byrg\u00f0, l\u00edf, daglegt l\u00edf, l\u00edfskraftur, \u00fer\u00f3un, breyting, \u00e1rst\u00ed\u00f0ir Samt\u00f6l og leikur: SKO\u00d0A-LESA me\u00f0 yngstu b\u00f6rnunum Sko\u00f0a\u00f0u myndirnar me\u00f0 barninu. Hva\u00f0a \u00e1rst\u00ed\u00f0ir eru \u00e1 myndunum? Hva\u00f0 er h\u00e6gt a\u00f0 gera \u00e1 hverri \u00e1rst\u00ed\u00f0? Hva\u00f0 er best vi\u00f0 hverja \u00e1rst\u00ed\u00f0? LEIKSK\u00d3LAB\u00d6RN 1. Sko\u00f0a\u00f0u b\u00f3kark\u00e1puna. Um hva\u00f0 heldur\u00f0u a\u00f0 b\u00f3kin s\u00e9? 2. Hva\u00f0a \u00e1rst\u00ed\u00f0 heldur \u00fe\u00fa upp \u00e1 og hvers vegna? 3. Sko\u00f0a\u00f0u fremstu og \u00f6ftustu opnu b\u00f3karinnar og ber\u00f0u \u00fe\u00e6r saman. S\u00e9r\u00f0u mun \u00e1 \u00feeim, hvernig \u00fe\u00e1? 4. Hvers vegna heldur\u00f0u a\u00f0 f\u00f3lk vilji r\u00e1\u00f0a yfir N\u00e1tt\u00farunni? Getur f\u00f3lk \u00fea\u00f0? 5. Far\u00f0u \u00fat \u00ed n\u00e1tt\u00faruna og finndu hluti sem eru d\u00e6miger\u00f0ir fyrir \u00fe\u00e1 \u00e1rst\u00ed\u00f0 sem er n\u00fana. Taktu hlutina me\u00f0 \u00fe\u00e9r inn og l\u00fdstu \u00fev\u00ed hvernig \u00feeir l\u00edta \u00fat, hvernig er a\u00f0 koma vi\u00f0 \u00fe\u00e1, lyktinni af \u00feeim og hvernig \u00feeir eru \u00e1 brag\u00f0i\u00f0. B\u00d6RN KOMIN \u00c1 SK\u00d3LAALDUR 1. \u00cd b\u00f3kinni fer fram bar\u00e1tta milli f\u00f3lks og N\u00e1tt\u00farunnar. Finni\u00f0 d\u00e6mi um \u00feetta og r\u00e6\u00f0i\u00f0! Hvers vegna heldur\u00f0u a\u00f0 N\u00e1tt\u00faran sigri a\u00f0 lokum? 2. Geri\u00f0 saman klippimynd um \u00e1rst\u00ed\u00f0irnar. Hlusti\u00f0 \u00e1 t\u00f3nverki\u00f0 \u00c1rst\u00ed\u00f0irnar eftir Vivaldi me\u00f0an \u00fei\u00f0 b\u00fai\u00f0 til myndina. 3. Sko\u00f0i\u00f0 myndirnar. Hva\u00f0 hefur N\u00e1tt\u00faran gert, hva\u00f0 hefur f\u00f3lki\u00f0 gert? 4. Sko\u00f0i\u00f0 textann. Skrifi\u00f0 or\u00f0 \u00far b\u00f3kinni og andheiti \u00feeirra \u00e1 t\u00f6fluna. Eru andheiti \u00ed b\u00f3kinni? B\u00d6RN SEM LESA SJ\u00c1LF 1. Hva\u00f0 fannst \u00fe\u00e9r gott vi\u00f0 b\u00f3kina? Hva\u00f0 fannst \u00fe\u00e9r ekki eins skemmtilegt? Var eitthva\u00f0 sem \u00fe\u00e9r fannst \u00f3\u00fe\u00e6gilegt? S\u00e9r\u00f0u mynstur e\u00f0a tengingu vi\u00f0 a\u00f0rar s\u00f6gur? 2. Af hverju heldur\u00f0u a\u00f0 N\u00e1tt\u00faran s\u00e9 skrifu\u00f0 me\u00f0 st\u00f3rum staf \u00ed b\u00f3k Emmu Adb\u00e5ge? 3. Reyndu a\u00f0 \u00e1tta \u00feig \u00e1 \u00feremur atri\u00f0um um flauelsbl\u00f3m. Hvers vegna heldur\u00f0u a\u00f0 flauelsbl\u00f3mi\u00f0 s\u00e9 svona algengt \u00ed b\u00f3kinni? 3. Hvernig skemmir f\u00f3lki\u00f0 \u00ed b\u00f3kinni N\u00e1tt\u00faruna? 4. Lestu aftur textann \u00e1 fremstu og \u00f6ftustu bla\u00f0s\u00ed\u00f0u b\u00f3karinnar. Hver er munurinn \u00e1 textunum? 5. \u00cdmynda\u00f0u \u00fe\u00e9r a\u00f0 N\u00e1tt\u00faran s\u00e9 vara sem \u00fe\u00fa eigir a\u00f0 selja. B\u00fa\u00f0u til augl\u00fdsingu e\u00f0a augl\u00fdsingamynd um N\u00e1tt\u00faruna. A\u00d0RAR B\u00c6KUR SEM G\u00c6TI VERI\u00d0 GAMAN A\u00d0 LESA: Mitt bottenliv: av en ensam axolotl. H\u00f6fundur: Linda Bondestam Om du m\u00f6ter en bj\u00f6rn. H\u00f6fundar: Malin Kivel\u00e4, Martin Glaz Serup og Linda Bondestam. s\u00e6nska Natur danska Natur M\u00c1LAMOLI: \"N\u00e1tt\u00fara\" norska \u00edslenska f\u00e6reyska gr\u00e6nlenska finnska nor\u00f0ursam\u00edska N\u00e1tt\u00fara Luonto N\u00e1tt\u00fara Luondu Natur Pinngortitaq Merki\u00f0 myndir af lesstundinni ykkar me\u00f0 #nordiskabokslukaren!\";i:2;s:2594:\"Den nordiske bogsluger ISBN 978-952-7490-37-2 Naturen Forfatter og illustrator: Emma Adb\u00e5ge (SV) Rab\u00e9n & Sj\u00f6gren, 2020 Nomineret til\u202fNordisk R\u00e5ds b\u00f8rne- og ungdomslitteraturpris 2022 Handling: Menneskene i en lille by pr\u00f8ver at kontrollere naturen. Men kan man virkelig det? Tema: natur, eksistens, ansvar, liv, hverdag, livskraft, udvikling, forandring, \u00e5rstider Samtale og aktiviteter: KIGGEL\u00c6S med de alleryngste Kig p\u00e5 billederne sammen med dit barn. Hvilke \u00e5rstider kan I se p\u00e5 billederne? Hvad kan man lave i de forskellige \u00e5rstider? Hvad er det bedste ved de forskellige \u00e5rstider? LILLE 1. . Kig p\u00e5 bogens omslag. Hvad tror du, at bogen handler om? 2. Hvilken \u00e5rstid kan du bedst lide og hvorfor? 3. Kig p\u00e5 bogens f\u00f8rste og sidste opslag, og sammenlign dem med hinanden. Hvilke forskelle kan du se? 4. Hvorfor tror du, at menneskene vil bestemme over naturen? Kan menneskene det? 5. G\u00e5 ud i naturen, og led efter ting, der er typiske for den aktuelle \u00e5rstid. Tag tingene med ind, og tal om, hvordan de ser ud, f\u00f8les, lugter og m\u00e5ske smager. MELLEM 1. I bogen udspiller der sig en kamp mellem mennesket og Naturen. Find eksempler p\u00e5 dette, og tal om dem. Hvorfor tror du, at Naturen vinder til sidst? 2. Hj\u00e6lp hinanden med at lave en collage med de forskellige \u00e5rstider. Lyt til Vivaldis klassiske v\u00e6rk \u00c5rstiderne, mens I arbejder. 3. Kig p\u00e5 billederne. Hvad har Naturen gjort, og hvad har mennesket gjort? 4. Kig p\u00e5 teksten. Find ord i bogen, og skriv dem op p\u00e5 tavlen sammen med deres mods\u00e6tninger. Findes de modsatte ord ogs\u00e5 i bogen? STOR 1. Hvad syntes du om i bogen? Hvad br\u00f8d du dig ikke om? Var der noget, der var sv\u00e6rt at forst\u00e5? Kan du se m\u00f8nstre og ligheder med andre historier? 2. Hvorfor tror du, at Naturen staves med stort \"N\" i Emma Adb\u00e5ges bog? 3. Find tre fakta om tagetes. Hvorfor tror du, at den er s\u00e5 meget med i bogen? 4. P\u00e5 hvilke m\u00e5der skader menneskene Naturen i bogen? 5. L\u00e6s teksten p\u00e5 bogens f\u00f8rste og sidste side igen. Hvilke forskelle er der i teksten? 6. Forestil dig, at Naturen er et produkt, som du skal s\u00e6lge. Lav en reklameannonce eller en reklamefilm for Naturen. L\u00c6S OGS\u00c5: Mitt bottenliv: av en ensam axolotl (Mit liv p\u00e5 bunden \u2013 af en ensom axolotl) af Linda Bondestam Om du m\u00f6ter en bj\u00f6rn (Hvis du m\u00f8der en bj\u00f8rn) af Malin Kivel\u00e4, Martin Glaz Serup og Linda Bondestam svensk Natur dansk Natur SPROGDELEN: norsk \"Natur\" islandsk f\u00e6r\u00f8sk gr\u00f8nlandsk finsk nordsamisk N\u00e1tt\u00fara Luonto N\u00e1tt\u00fara Luondu Natur Pinngortitaq Del billeder af jeres l\u00e6seoplevelser med hashtagget #nordiskabokslukaren!\";i:3;s:2407:\"Den nordiske bokslukeren ISBN 978-952-7490-33-4 Naturen Forfatter og illustrat\u00f8r: Emma AdB\u00e5ge (SV) Rab\u00e9n & Sj\u00f6gren, 2020 Nominert til Nordisk r\u00e5ds barne- og ungdomslitteraturpris 2022 Handling: Menneskene i ei lita bygd pr\u00f8ver \u00e5 kontrollere Naturen. Men kan man virkelig det? Tema: natur, eksistens, ansvar, liv, hverdag, livskraft, utvikling, forandring, \u00e5rstider Samtale og aktiviteter: TITTE-LESE med de aller yngste Se p\u00e5 bildene sammen med barnet ditt. Hvilke \u00e5rstider finnes p\u00e5 bildene? Hva kan man gj\u00f8re i de forskjellige \u00e5rstidene? Hva er det beste med de enkelte \u00e5rstidene? LITEN 1. Se p\u00e5 bokomslaget. Hva tror du boka handler om? 2. Hvilken \u00e5rstid er din favoritt, og hvorfor? 3. Se p\u00e5 forsida av boka og siste oppslag og sammenlign dem med hverandre. Ser du noen forskjeller? Hvilke? 4. Hvorfor tror du menneskene vil bestemme over Naturen? Kan menneskene gj\u00f8re det? 5. G\u00e5 ut og let etter ting i naturen som er typiske for \u00e5rstida akkurat n\u00e5. Ta dem med inn og snakk om hvordan de ser ut, kjennes, lukter og kanskje smaker. MELLOM 1. Det p\u00e5g\u00e5r en kamp mellom menneske og Naturen i boka. Finn eksempler p\u00e5 dette og diskuter! Hvorfor tror du Naturen vinner til slutt? 2. Skap en kollasj om de enkelte \u00e5rstidene i en gruppe. H\u00f8r p\u00e5 Vivaldis klassiske verk \u00c5rstidene mens dere lager den. 3. Se p\u00e5 bildene. Hva har Naturen gjort, hva har mennesket gjort? 4. Se p\u00e5 teksten. Finn ord i boka og skriv dem og motsetningene deres p\u00e5 tavla. Finnes motsetningsordene i boka? STOR 1. Hva likte du i boka? Hva likte du ikke? Var det noe som virket vanskelig? Ser du m\u00f8nstre og koblinger til andre fortellinger? 2. Hvorfor tror du Naturen skrives med stor N i boka til Emma AdB\u00e5ge? 3. Finn ut tre ting om tagetes. Hvorfor tror du den er s\u00e5 mye med i boka? 4. P\u00e5 hvilke m\u00e5ter skader menneskene Naturen i boka? 5. Les teksten p\u00e5 f\u00f8rste og siste side i boka en gang til. Hvilke forskjeller er det i teksten? 6. Forestill deg at Naturen er et produkt du skal selge. Lag en reklameannonse eller en reklamefilm for Naturen. LES OGS\u00c5: Mitt bottenliv \u2013 av en ensam axolotl av Linda Bondestam Om du m\u00f6ter en bj\u00f6rn av Malin Kivel\u00e4, Martin Glaz Serup og Linda Bondestam svensk Natur dansk Natur SPR\u00c5KBITEN norsk \"Natur\" islandsk f\u00e6r\u00f8ysk gr\u00f8nlandsk finsk nordsamisk N\u00e1tt\u00fara Luonto N\u00e1tt\u00fara Luondu Natur Pinngortitaq Tagg bilder av leseopplevelser med #nordiskabokslukaren!\";i:4;s:2498:\"Den nordiska bokslukaren ISBN 978-952-7490-20-4 Naturen F\u00f6rfattare och illustrat\u00f6r: Emma AdB\u00e5ge (SV) Rab\u00e9n & Sj\u00f6gren, 2020 Nominerad till Nordiska r\u00e5dets barn- och ungdomslitteraturpris \u00e5r 2022 Handling: M\u00e4nniskorna i en liten by f\u00f6rs\u00f6ker kontrollera Naturen. Men kan man verkligen det? Tema: natur, existens, ansvar, liv, vardag, livskraft, utveckling, f\u00f6r\u00e4ndring, \u00e5rstider Samtal och aktiviteter: TITTA-L\u00c4SA med de allra yngsta Titta p\u00e5 bilderna tillsammans med ditt barn. Vilka \u00e5rstider finns i bilderna? Vad kan man g\u00f6ra under de olika \u00e5rstiderna? Vad \u00e4r det b\u00e4sta med de olika \u00e5rstiderna? LITEN 1. Titta p\u00e5 bokens omslag. Vad tror du att boken handlar om? 2. Vilken \u00e4r din favorit\u00e5rstid och varf\u00f6r? 3. Titta p\u00e5 bokens f\u00f6rsta och sista uppslag och j\u00e4mf\u00f6r dem med varandra. Ser du n\u00e5gra skillnader, vilka? 4. Varf\u00f6r tror du att m\u00e4nniskorna vill best\u00e4mma \u00f6ver Naturen? Kan m\u00e4nniskorna g\u00f6ra det? 5. G\u00e5 ut och leta efter saker i naturen som \u00e4r typiska f\u00f6r den \u00e5rstid som \u00e4r just nu. Ta in dem och prata om hur de ser ut, k\u00e4nns, luktar och kanske smakar. MELLAN 1. Det p\u00e5g\u00e5r en kamp mellan m\u00e4nniska och Naturen i boken. Hitta exempel p\u00e5 detta och diskutera! Varf\u00f6r tror du att Naturen vinner till sist? 2. Skapa i grupp ett collage om de olika \u00e5rstiderna. Lyssna p\u00e5 Vivaldis klassiska verk \u00c5rstiderna under skapandets g\u00e5ng. 3. Se p\u00e5 bilderna. Vad har Naturen gjort, vad har m\u00e4nniskan gjort? 4. Se p\u00e5 texten. Hitta ord i boken och skriv upp dem och deras motsatsord p\u00e5 tavlan. Finns motsatsorden i boken? STOR 1. Vad tyckte du om i boken? Vad tyckte du inte om? K\u00e4ndes n\u00e5got sv\u00e5rt? Ser du m\u00f6nster och kopplingar till andra ber\u00e4ttelser? 2. Varf\u00f6r tror du att Naturen skrivs med stort N i Emma AdB\u00e5ges bok? 3. Ta reda p\u00e5 tre saker om tagetesen. Varf\u00f6r tror du att den finns med s\u00e5 mycket i boken? 4. P\u00e5 vilka s\u00e4tt skadar m\u00e4nniskorna Naturen i boken? 5. L\u00e4s texten p\u00e5 bokens f\u00f6rsta och sista sida en g\u00e5ng till. Vilka skillnader finns i texten? 6. F\u00f6rest\u00e4ll dig att Naturen \u00e4r en produkt som du ska s\u00e4lja. G\u00f6r en reklamannons eller reklamfilm f\u00f6r Naturen. L\u00c4S \u00c4VEN: Mitt bottenliv: av en ensam axolotl av Linda Bondestam Om du m\u00f6ter en bj\u00f6rn av Malin Kivel\u00e4, Martin Glaz Serup och Linda Bondestam svenska danska Natur Natur SPR\u00c5KBITEN norska \"Natur\" isl\u00e4ndska f\u00e4r\u00f6iska gr\u00f6nl\u00e4ndska finska nordsamiska N\u00e1tt\u00fara Luonto N\u00e1tt\u00fara Luondu Natur Pinngortitaq Tagga bilder p\u00e5 era l\u00e4supplevelser med #nordiskabokslukaren!\";i:5;s:2730:\"Pohjoismainen kirja-ahmatti ISBN 978-952-7490-26-6 Naturen \"Luonto\" Kirjailija ja kuvittaja: Emma AdB\u00e5ge (SV) Rab\u00e9n & Sj\u00f6gren, 2020 Pohjoismaiden neuvoston lasten- ja nuortenkirjallisuuspalkinnon ehdokas vuonna 2022 Esittely: Pienen kyl\u00e4n ihmiset yritt\u00e4v\u00e4t hallita Luontoa, mutta onko se ylip\u00e4\u00e4t\u00e4\u00e4n mahdollista? Aiheet: luonto, olemassaolo, vastuu, el\u00e4m\u00e4, arki, elinvoima, kehitys, muutos, vuodenajat Keskustelu ja aktiviteetit: KATSELU JA LUKEMINEN kaikkein pienimpien kanssa Katsele kuvia yhdess\u00e4 lapsen kanssa. Mit\u00e4 vuodenaikoja kuvissa n\u00e4kyy? Mit\u00e4 eri vuodenaikoina voi tehd\u00e4? Mitk\u00e4 ovat eri vuodenaikojen parhaat puolet? PIENET 1. Katso kirjan kantta. Mit\u00e4 kirja mahtaa k\u00e4sitell\u00e4? 2. Mik\u00e4 on lempivuodenaikasi ja miksi? 3. Katso kirjan ensimm\u00e4ist\u00e4 ja viimeist\u00e4 aukeamaa ja vertaa niit\u00e4 toisiinsa. N\u00e4etk\u00f6 niiss\u00e4 eroja? Jos n\u00e4et, niin millaisia? 4. Miksi luulet, ett\u00e4 ihmiset haluavat hallita Luontoa? Voivatko ihmiset tehd\u00e4 niin? 5. Mene luontoon ja etsi asioita, jotka ovat tyypillisi\u00e4 juuri t\u00e4lle vuodenajalle. Ota ne mukaan ja kerro, milt\u00e4 ne n\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t, tuntuvat, tuoksuvat tai jopa maistuvat (jos ne ovat sy\u00f6t\u00e4vi\u00e4). SILT\u00c4 V\u00c4LILT\u00c4 1. Kirjassa k\u00e4yd\u00e4\u00e4n Luonnon ja ihmisen v\u00e4list\u00e4 taistelua. Etsik\u00e4\u00e4 esimerkkej\u00e4 siit\u00e4 ja keskustelkaa. Miksi luulet, ett\u00e4 Luonto lopulta voittaa? 2. Tehk\u00e4\u00e4 ryhm\u00e4ss\u00e4 kollaasi, joka esitt\u00e4\u00e4 eri vuodenaikoja. Kuunnelkaa luomisty\u00f6n aikana Vivaldin klassista teosta Nelj\u00e4 vuodenaikaa. 4. Katsokaa teksti\u00e4. Etsik\u00e4\u00e4 kirjasta sanoja ja kirjoittakaa ne taululle yhdess\u00e4 kyseisen sanan vastakohtasanan kanssa. L\u00f6ytyyk\u00f6 kirjasta vastakohtasanoja? ISOT 1. Mist\u00e4 pidit kirjassa? Mist\u00e4 et pit\u00e4nyt? Tuntuiko jokin vaikealta? Tied\u00e4tk\u00f6 kertomuksia tai kirjoja, jotka muistuttavat t\u00e4t\u00e4 tai joissa k\u00e4sitell\u00e4\u00e4n samoja aiheita? 2. Miksi luulet, ett\u00e4 Luonto kirjoitetaan Emma AdB\u00e5gen kirjassa isolla alkukirjaimella? 3. Ota selville kolme asiaa samettikukista (Tagetes). Miksi luulet, ett\u00e4 t\u00e4m\u00e4 kukka mainitaan kirjassa niin usein? 4. Mill\u00e4 tavoin kirjan ihmiset vahingoittavat Luontoa? 5. Lue uudelleen kirjan ensimm\u00e4isen ja viimeisen sivun teksti. Mit\u00e4 eroja tekstiss\u00e4 on? 6. Kuvittele, ett\u00e4 Luonto on tuote, jota sinun pit\u00e4isi myyd\u00e4. Tee Luonnosta lehtimainos tai mainosvideo. 3. Katsokaa kuvia. Mik\u00e4 on Luonnon ja mik\u00e4 ihmisen tekem\u00e4\u00e4? LUE MY\u00d6S N\u00c4M\u00c4: Mitt bottenliv (El\u00e4m\u00e4ni pohjalla) -Linda Bondestam Om du m\u00f6ter en bj\u00f6rn (Jos kohtaat karhun) - Malin Kivel\u00e4, Martin Glaz Serup ja Linda Bondestam ruotsi Natur tanska Natur KIELIOSIO \"Luonto\" norja islanti f\u00e4\u00e4ri gr\u00f6nlanti suomi pohjoissaame N\u00e1tt\u00fara Luonto N\u00e1tt\u00fara Luondu Natur Pinngortitaq Merkitk\u00e4\u00e4 lukuel\u00e4myksenne tunnisteella #nordiskabokslukaren!\";}"],"_my_extra_meta":[""],"sound_material_title":[""],"_sound_material_title":["field_64942028cced8"],"_soundfile":["field_649420acccee1"],"_sound_material_title_fi":["field_64942042cced9"],"_sound_material_title_sv":["field_6494204acceda"],"_sound_material_title_no":["field_64942058ccedb"],"_sound_material_title_da":["field_64942064ccedc"],"_sound_material_title_is":["field_6494206eccedd"],"_sound_material_title_sme":["field_6494207cccede"],"_sound_material_title_fo":["field_6494208bccedf"],"_sound_material_title_gl":["field_64942093ccee0"],"sound_material_title_fi":["Luonto"],"sound_material_title_sv":["Natur"],"sound_material_title_no":["Natur"],"sound_material_title_da":["Natur"],"sound_material_title_is":["N\u00e1tt\u00fara"],"sound_material_title_sme":["Luondu"],"sound_material_title_fo":["N\u00e1tt\u00fara"],"sound_material_title_gl":["Pinngortitaq"],"_monsterinsights_sitenote_active":["0"],"learning_material_fi":["2259"],"learning_material_no":["2269"],"learning_material_is":["2279"],"learning_material_sme":["2380"],"learning_material_sv":["2264"],"learning_material_da":["2274"],"soundfile":["3172"]},"material_image":"https:\/\/bokslukaren.org\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/ea7d737f-a0ac-4143-be9d-8edcfa1a3074-251x300.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/wp-json\/wp\/v2\/learning_material\/2284","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/wp-json\/wp\/v2\/learning_material"}],"about":[{"href":"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/wp-json\/wp\/v2\/types\/learning_material"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2407"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2284"}],"wp:term":[{"taxonomy":"tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bokslukaren.org\/da\/wp-json\/wp\/v2\/material_tags?post=2284"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}