{"id":1264,"date":"2022-01-28T14:42:49","date_gmt":"2022-01-28T12:42:49","guid":{"rendered":"https:\/\/bokslukaren.org\/?post_type=learning_material&#038;p=1264"},"modified":"2023-08-30T10:50:35","modified_gmt":"2023-08-30T07:50:35","slug":"aima-qaqqap-arnaalu","status":"publish","type":"learning_material","link":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/material\/aima-qaqqap-arnaalu\/","title":{"rendered":"Aima qaqqap Arnaalu"},"content":{"rendered":"<p>Aima er \u00ed \u00feri\u00f0ja bekk og b\u00fdr \u00e1 Gr\u00e6nlandi. Dag einn er h\u00fan samfer\u00f0a vinkonu sinni heim \u00far sk\u00f3lanum. \u00c1 lei\u00f0inni dettur \u00feeim \u00ed hug a\u00f0 heims\u00e6kja \u00f6mmu Mathildu sem b\u00fd\u00f0ur \u00feeim upp \u00e1 kr\u00e6singar og spennandi s\u00f6gur<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":639,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"material_tags":[394,386,391,392,390,200,393,194],"class_list":["post-1264","learning_material","type-learning_material","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","tag-enska","tag-graenland","tag-kynslodir","tag-matur","tag-menningarmunur","tag-nattura","tag-tungumal","tag-vinatta"],"acf":{"authors":[{"firstname":"Bolatta","lastname":"Silis-H\u00f8egh"}],"original_language":"kl","learning_material":{"fi":1234,"sv":1239,"no":1244,"da":1249,"is":1254,"sme":"","fo":"","gl":1259},"sound_material_title":{"fi":"Iso\u00e4iti","sv":"Farmor","no":"Farmor","da":"Farmor","is":"Amma","sme":"\u00c1hkku","fo":"Omma","gl":"Aanaa"},"soundfile":3110},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Aima qaqqap Arnaalu - Bokslukaren<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/material\/aima-qaqqap-arnaalu\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"is_IS\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Aima qaqqap Arnaalu - Bokslukaren\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Aima er \u00ed \u00feri\u00f0ja bekk og b\u00fdr \u00e1 Gr\u00e6nlandi. Dag einn er h\u00fan samfer\u00f0a vinkonu sinni heim \u00far sk\u00f3lanum. \u00c1 lei\u00f0inni dettur \u00feeim \u00ed hug a\u00f0 heims\u00e6kja \u00f6mmu Mathildu sem b\u00fd\u00f0ur \u00feeim upp \u00e1 kr\u00e6singar og spennandi s\u00f6gur\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/material\/aima-qaqqap-arnaalu\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Bokslukaren\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/nordiskkulturkontakt\/\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-08-30T07:50:35+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/bokslukaren.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/AIMA-scaled.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2560\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"2258\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"1 minute\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/is\\\/material\\\/aima-qaqqap-arnaalu\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/is\\\/material\\\/aima-qaqqap-arnaalu\\\/\",\"name\":\"Aima qaqqap Arnaalu - Bokslukaren\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/is\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/is\\\/material\\\/aima-qaqqap-arnaalu\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/is\\\/material\\\/aima-qaqqap-arnaalu\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/01\\\/AIMA-scaled.jpg\",\"datePublished\":\"2022-01-28T12:42:49+00:00\",\"dateModified\":\"2023-08-30T07:50:35+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/is\\\/material\\\/aima-qaqqap-arnaalu\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"is\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/is\\\/material\\\/aima-qaqqap-arnaalu\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"is\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/is\\\/material\\\/aima-qaqqap-arnaalu\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/01\\\/AIMA-scaled.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/01\\\/AIMA-scaled.jpg\",\"width\":2560,\"height\":2258,\"caption\":\"\\\"\\\"\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/is\\\/material\\\/aima-qaqqap-arnaalu\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Oppimateriaalit\",\"item\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/is\\\/material\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Aima qaqqap Arnaalu\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/is\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/is\\\/\",\"name\":\"Bokslukaren\",\"description\":\"Test\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/bokslukaren.org\\\/is\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"is\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Aima qaqqap Arnaalu - Bokslukaren","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/material\/aima-qaqqap-arnaalu\/","og_locale":"is_IS","og_type":"article","og_title":"Aima qaqqap Arnaalu - Bokslukaren","og_description":"Aima er \u00ed \u00feri\u00f0ja bekk og b\u00fdr \u00e1 Gr\u00e6nlandi. Dag einn er h\u00fan samfer\u00f0a vinkonu sinni heim \u00far sk\u00f3lanum. \u00c1 lei\u00f0inni dettur \u00feeim \u00ed hug a\u00f0 heims\u00e6kja \u00f6mmu Mathildu sem b\u00fd\u00f0ur \u00feeim upp \u00e1 kr\u00e6singar og spennandi s\u00f6gur","og_url":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/material\/aima-qaqqap-arnaalu\/","og_site_name":"Bokslukaren","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/nordiskkulturkontakt\/","article_modified_time":"2023-08-30T07:50:35+00:00","og_image":[{"width":2560,"height":2258,"url":"https:\/\/bokslukaren.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/AIMA-scaled.jpg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. reading time":"1 minute"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/material\/aima-qaqqap-arnaalu\/","url":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/material\/aima-qaqqap-arnaalu\/","name":"Aima qaqqap Arnaalu - Bokslukaren","isPartOf":{"@id":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/material\/aima-qaqqap-arnaalu\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/material\/aima-qaqqap-arnaalu\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/bokslukaren.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/AIMA-scaled.jpg","datePublished":"2022-01-28T12:42:49+00:00","dateModified":"2023-08-30T07:50:35+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/material\/aima-qaqqap-arnaalu\/#breadcrumb"},"inLanguage":"is","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/bokslukaren.org\/is\/material\/aima-qaqqap-arnaalu\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"is","@id":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/material\/aima-qaqqap-arnaalu\/#primaryimage","url":"https:\/\/bokslukaren.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/AIMA-scaled.jpg","contentUrl":"https:\/\/bokslukaren.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/AIMA-scaled.jpg","width":2560,"height":2258,"caption":"\"\""},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/material\/aima-qaqqap-arnaalu\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Oppimateriaalit","item":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/material\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Aima qaqqap Arnaalu"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/#website","url":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/","name":"Bokslukaren","description":"Test","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"is"}]}},"post-meta-fields":{"_wpml_word_count":["{\"total\":44,\"to_translate\":{\"da\":44,\"fi\":44,\"no\":44,\"sv\":44}}"],"_edit_lock":["1693381702:12"],"_edit_last":["12"],"_wpml_media_duplicate":["1"],"_wpml_media_featured":["1"],"learning_material":[""],"_learning_material":["field_61e8018c3e255"],"_learning_material_fi":["field_61e801ac3e256"],"_learning_material_swe":["field_61e802343e258"],"_learning_material_no":["field_61e8024d3e259"],"_learning_material_dk":["field_61e8025f3e25a"],"_learning_material_is":["field_61e802743e25b"],"learning_material_sme":[""],"_learning_material_sme":["field_61e802aa3e25c"],"learning_material_fo":[""],"_learning_material_fo":["field_61e802ca3e25d"],"_learning_material_gl":["field_61e802dc3e25e"],"_authors":["field_61f0484070bf9"],"_original_language":["field_61f048ef70bfc"],"_thumbnail_id":["639"],"_last_translation_edit_mode":["native-editor"],"_wpml_media_has_media":["1"],"authors":["1"],"original_language":["kl"],"authors_0_firstname":["Bolatta"],"_authors_0_firstname":["field_61f0488570bfa"],"authors_0_lastname":["Silis-H\u00f8egh"],"_authors_0_lastname":["field_61f048a670bfb"],"_yoast_wpseo_content_score":["90"],"_yoast_wpseo_estimated-reading-time-minutes":["1"],"my_extra_meta":["a:6:{i:0;s:3440:\"Nunat avannarlermiu atuarnikkaaq ISBN 978-952-7490-10-5 Aima qaqqap Arnaalu Atuakkiortoq titartakkallu: Bolatta Silis-H\u00f8egh (Kalaallit Nunaat) Milik publishing, 2020 Nunani Avannarlerni Siunnersuisoqatigiit meeqqanut inuusuttunullu atuakkiortunut nersornaasiuttagaat 2021 Susoqarpa: Aima 2. klassimi atuartuuvoq Kalaallillu Nunaanni najugaqarluni. Ullut arlaanni ikinngutinilu marluinnaallutik atuarfimmit angerlarput. Aqqutaani quiasaarput Aimallu aanaava pulaarlugu, taassumalu mamartunik nerisippai pissanganartunillu oqaluttuullugit. Imarisaq: Kalaallit Nunaat, pinngortitaq, kulturitoqaq kulturilu nutaaq, kinguaariit naapinnerat, nerisassiortarnermik kulturi, quiasaarnerit, ikinngutigiinneq, tuluttut oqartariaatsit Oqaloqatigiinnerit samisassallu: OQAATSINIK SAMMIFFIK mikinerit ilagalugit Meeqqallu assiliartai isiginnaarsigit. Suut pissanganartut takusinnaavisigit? Niviarsiaraq Aima takusinnaavisiuk? Atuakkami meeqqat sulerippat? Ataatsimoorlusi aputsianik titartaagitsi, qiortarlugillu. MINNERIT 1. Atuakkap saqqaa isiginnaaruk. Atuakkami sunamitaavaana allaaserineqarsimasoq? 2. Aima Kalaallit Nunaanni najugaqarpoq. Illit nunat qanoq ateqarpa? Qanormita ililluni Kalaallit Nunaannukartoqarsinnaava? 3. Angerlarninni pinnguartarpit? Taava qanoq pinnguartarpit? 4. Nerisassat nutaat mamaraagit? Suut allaanerusut misilinnikuuigit? Suut? 5. Eqqaamasaqarnermut pinnguaq. Atuakkami qupperneq siulleq isiginnaalaaruk. Isitit matukkit. Assiliami suut eqqaamasinnaavigit? AKULLIIT 1. Inunnut utoqqarnut attaveqarpit? Utoqqaap ilinnut oqaluttuaa pissanganartoq eqqaamaviuk? 2. Aanaa qanormita isikkoqarpa? Titartaruk! 3. Aanaap avatangiisini qinnguserluni isiginnaartarpai. Soormita taamaaliortarpa? Ajunngila ajorpaluunniit? 4. Atuakkami titartagartat isiginnaakkit. Qanoq eqqarsalersitsippaatsit? Illit nammineq atuakkiat qanoq titartagartalersussagaluarpiuk? 5. Oqaluttuami kalaallit nerisassaataat suut taaneqarsimappat? 6. Ikinngutitit pulaaraluarpata sunik nerisissagaluarpigit? Nerisassat qalipakkit. ANNERIT 1. Atuagaq qanoq isumaqarfigaajuk? Suna nuannarinngiuliuk? Arlaat paasiuminaappa? Oqaluttuanut allanut naleqqiullugu assigiissutsinik takusaqarsinnaavit? 2. Nunat Avannarliit nunap assinganik isiginnaarit. Kalaallit Nunaata nunat sorliit sanilerivai? 3. Kalaallit Nunaat Kunngeqarfiup Danmarkip ilarivaa, Namminersortuulluni. Allanik namminersortunik nalunngisaqarpit? 4. Titartakkani Danmarkimut Savalimmiunullu suut innersuutit nassaarisinnaavigit? 5. Utoqqaq apersoruk meeraagallarami inuunera qanoq innersoq pilllugu. 6. Bolattap inersimasut kiinai takutinniarnagit toqqarsimavaa. Soormitaavaana taamaaliorsimasoq? 7. Atuakkami meeqqat tuluttut oqaaserpassuit atorpaat. Illit aamma tuluttut oqaluttarpit? Suut atortarpigit, sooq aamma qaqugukkut? 8. Atugaq titartagartalik isummat malillulgu kikkunnut tulluarpa? Sooq? 9. Bolattap assiliartalersoriaasia titartakkanik qiortakkanillu akuugaavoq. Illit nammineq ikinngutillu pillusi oqaluttuat allaaseriuk, kingornalu Bolattap assiliartalersoriaasia atorlugu assiliartalersoruk. AAMMA ATUARUK: Joekoen sj\u00efehteles ry\u00f6jnesj\u00e6jja (\"Tuttunik paarsisoq\") ukuninnga Anne-Grethe Leine Bientie\u202faamma Meerke Laimi Thomasson Vekterli OQ A ATSINIK SAMMIFFIK svensk dansk norsk \"Aanaq\" islandsk f\u00e6r\u00f8sk kalaallisut finsk nordsamisk Farmor Amma Iso\u00e4iti Farmor Omma \u00c1hkku Farmor Aanaq #nordiskabokslukaren aqqutigalugu atuarlusi misigisassinnik assiliigitsi tag-erlugillu!\";i:1;s:3414:\"Norr\u00e6ni b\u00f3kagleypirinn ISBN 978-952-7486-55-9 Aima qaqqap Arnaalu H\u00f6fundur texta og mynda: Bolatta Silis-H\u00f8egh (Gr\u00e6nlandi) Milik publishing, 2020 Var tilnefnd til Barna- og unglingab\u00f3kaver\u00f0launa Nor\u00f0urlandar\u00e1\u00f0s 2021. S\u00f6gu\u00fer\u00e1\u00f0ur: Aima er \u00ed \u00feri\u00f0ja bekk og b\u00fdr \u00e1 Gr\u00e6nlandi. Dag einn er h\u00fan samfer\u00f0a vinkonu sinni heim \u00far sk\u00f3lanum. \u00c1 lei\u00f0inni dettur \u00feeim \u00ed hug a\u00f0 heims\u00e6kja \u00f6mmu Mathildu sem b\u00fd\u00f0ur \u00feeim upp \u00e1 kr\u00e6singar og spennandi s\u00f6gur. Efnisor\u00f0: Gr\u00e6nland, n\u00e1tt\u00fara, menning fyrri t\u00edma andsp\u00e6nis n\u00fat\u00edmanum, kynsl\u00f3\u00f0ir m\u00e6tast, matarmenning, prakkarastrik, vin\u00e1tta, ensk or\u00f0 Samt\u00f6l og leikur: SKO\u00d0A-LESA me\u00f0 yngstu b\u00f6rnunum Sko\u00f0i\u00f0 myndirnar me\u00f0 barninu. Hva\u00f0 vekur athygli ykkar? Sj\u00e1i\u00f0 \u00fei\u00f0 stelpuna Aimu? Hva\u00f0 eru b\u00f6rnin \u00ed b\u00f3kinni a\u00f0 gera? Teikni\u00f0 saman snj\u00f3korn og klippi\u00f0 \u00feau \u00fat. LEIKSK\u00d3LAB\u00d6RN 1. Sko\u00f0a\u00f0u k\u00e1pumyndina, um hva\u00f0 heldur\u00f0u a\u00f0 b\u00f3kin s\u00e9? 2. Aima \u00e1 heima \u00e1 Gr\u00e6nlandi. Hva\u00f0 heitir landi\u00f0 \u00feitt? Hvernig heldur \u00fe\u00fa a\u00f0 h\u00e6gt s\u00e9 a\u00f0 fer\u00f0ast til Gr\u00e6nlands? 3. Finnur \u00fe\u00fa upp \u00e1 leikjum \u00e1 lei\u00f0inni heim? Hvernig leikjum? 4. Finnst \u00fe\u00e9r gaman a\u00f0 pr\u00f3fa n\u00fdjan mat? Hefur\u00f0u pr\u00f3fa\u00f0 a\u00f0 brag\u00f0a \u00e1 \u00f3venjulegum mat? Hva\u00f0a matur var \u00fea\u00f0? 5. Minnisleikur. Virtu a\u00f0eins fyrir \u00fe\u00e9r myndina \u00e1 fors\u00ed\u00f0unni. Loka\u00f0u augunum. Teldu upp allt sem \u00fe\u00fa manst eftir \u00e1 myndinni. B\u00d6RN KOMIN \u00c1 SK\u00d3LAALDUR 1. Hvernig er samband \u00feitt vi\u00f0 eldra f\u00f3lk? Manstu eftir einhverri spennandi s\u00f6gu sem eldri manneskja hefur sagt \u00fe\u00e9r? 2. Hvernig heldur\u00f0u a\u00f0 amman l\u00edti \u00fat? Teikna\u00f0u hana! 3. Amman fylgist me\u00f0 \u00fev\u00ed sem er a\u00f0 gerast \u00ed kringum hana. Af hverju heldur\u00f0u a\u00f0 h\u00fan geri \u00fea\u00f0? Er \u00fea\u00f0 gott e\u00f0a sl\u00e6mt? 4. Sko\u00f0a\u00f0u myndirnar \u00ed b\u00f3kinni. Hva\u00f0 dettur \u00fe\u00e9r \u00ed hug \u00feegar \u00fe\u00fa horfir \u00e1 \u00fe\u00e6r? Hvernig myndir \u00fe\u00fa myndskreyta \u00fe\u00edna b\u00f3k? 5. Hva\u00f0a gr\u00e6nlenska mat finnur\u00f0u \u00ed s\u00f6gunni? 6. Hva\u00f0 myndir\u00f0u bj\u00f3\u00f0a vinum \u00fe\u00ednum upp \u00e1 ef \u00feeir k\u00e6mu \u00ed heims\u00f3kn? S\u00fdndu \u00fea\u00f0 me\u00f0 \u00fev\u00ed a\u00f0 teikna mynd af matnum \u00e1 bor\u00f0inu. B\u00d6RN SEM LESA SJ\u00c1LF 1. Hva\u00f0 fannst \u00fe\u00e9r gott vi\u00f0 b\u00f3kina? Hva\u00f0 fannst \u00fe\u00e9r ekki eins skemmtilegt? Var eitthva\u00f0 sem \u00fe\u00e9r fannst \u00f3\u00fe\u00e6gilegt? S\u00e9r\u00f0u mynstur e\u00f0a tengingu vi\u00f0 a\u00f0rar s\u00f6gur? 2. Sko\u00f0a\u00f0u kort af Nor\u00f0url\u00f6ndunum. Hva\u00f0a l\u00f6nd eru n\u00e6st Gr\u00e6nlandi? 3. Gr\u00e6nland er me\u00f0 sj\u00e1lfsstj\u00f3rn en \u00ed r\u00edkissambandi vi\u00f0 Danm\u00f6rku. Veistu um \u00f6nnur sv\u00e6\u00f0i me\u00f0 sj\u00e1lfsstj\u00f3rn? 4. Hva\u00f0 vinnur\u00f0u sem minnir \u00e1 Danm\u00f6rku og F\u00e6reyjar \u00ed teikningunum? 5. Taktu vi\u00f0tal vi\u00f0 eldri manneskju og spur\u00f0u hvernig l\u00edf hennar var \u00ed \u00e6sku. 6. Bolatta, h\u00f6fundur myndanna, \u00e1kva\u00f0 a\u00f0 s\u00fdna ekki andlit fullor\u00f0na f\u00f3lksins. Hvers vegna heldur\u00f0u a\u00f0 h\u00fan hafi gert \u00fea\u00f0? 7. B\u00f6rnin \u00ed b\u00f3kinni nota m\u00f6rg ensk or\u00f0. Notar \u00fe\u00fa ensk or\u00f0 e\u00f0a or\u00f0asamb\u00f6nd? Nefndu d\u00e6mi, hvers vegna gerir\u00f0u \u00fea\u00f0 og hven\u00e6r? 8. Hverjum heldur\u00f0u a\u00f0 myndab\u00e6kur s\u00e9u \u00e6tla\u00f0ar? Hvers vegna? 9. Bolatta blandar saman teikningum og klippimyndum. Skrifa\u00f0u s\u00f6gu um \u00feig og vini \u00fe\u00edna og nota\u00f0u s\u00f6mu t\u00e6kni og Bolatta. \u00d6NNUR B\u00d3K SEM G\u00c6TI VERI\u00d0 GAMAN A\u00d0 LESA: En skikkelig flink liten reingjeter. H\u00f6fundar: Anne-Grethe Leine Bientie\u202fog Meerke Laimi Thomasson Vekterli M\u00c1LAMOLI s\u00e6nska danska norska \"Amma\" \u00edslenska f\u00e6reyska gr\u00e6nlenska finnska nor\u00f0ursam\u00edska Farmor Farmor Farmor Amma Omma Aanaq Iso\u00e4iti \u00c1hkku Merki\u00f0 myndir af lesstundinni ykkar me\u00f0 #nordiskabokslukaren!\";i:2;s:3069:\"Den nordiske bogsluger ISBN 978-952-7486-42-9 Aima qaqqap Arnaalu Forfatter og illustrationer: Bolatta Silis-H\u00f8egh (Gr\u00f8nland) Milik publishing, 2020 Nomineret til Nordisk R\u00e5ds b\u00f8rne- og ungdomslitteraturpris 2021 Handling: Aima g\u00e5r i 2. klasse og bor p\u00e5 Gr\u00f8nland. En dag g\u00e5r hun og hendes ven alene hjem fra skole. P\u00e5 vejen finder de p\u00e5 narrestreger og bes\u00f8ger Mathildas farmor, som inviterer p\u00e5 god mad og sp\u00e6ndende historier. Tema: Gr\u00f8nland, naturen, gammel kontra ny kultur, m\u00f8de mellem generationer, madkultur, narrestreger, venskab, engelske udtryk Samtale og aktiviteter: KIGGEL\u00c6S med de alleryngste Se p\u00e5 billederne sammen med dit barn. Hvilke sp\u00e6ndende detaljer kan I finde? Kan I se pigen Aima? Hvad laver b\u00f8rnene i bogen? Tegn snefnug, og klip dem ud sammen. LILLE 1. Kig p\u00e5 omslagsbilledet. Hvad tror du, at bogen handler om? 2. Aima bor p\u00e5 Gr\u00f8nland. Hvad hedder dit land? Hvordan tror du, at man kan rejse til Gr\u00f8nland? 3. Finder du p\u00e5 lege p\u00e5 vej hjem? Hvad leger du s\u00e5? 4. Kan du lide at smage ny mad? Har du smagt noget anderledes? Hvad var det? 5. Huskeleg. Kig lidt p\u00e5 den f\u00f8rste side i bogen. Luk \u00f8jnene. Hvilke af tingene p\u00e5 billedet kan du huske? MELLEM 1. Hvilket forhold har du til \u00e6ldre mennesker? Kan du huske en sp\u00e6ndende historie, som en \u00e6ldre person har fortalt dig? 2. Hvordan tror du, at farmor ser ud? Tegn hende! 3. Farmor holder \u00f8je med omgivelserne i sin kikkert. Hvorfor tror du, at hun g\u00f8r det? Er det godt eller d\u00e5rligt? 4. Kig p\u00e5 illustrationerne i bogen. Hvad f\u00e5r de dig til at t\u00e6nke p\u00e5? Hvordan ville du illustrere din egen bog? 5. Hvilke gr\u00f8nlandske retter st\u00f8der du p\u00e5 i historien? 6. Hvad ville du servere for dine venner, hvis de kom p\u00e5 bes\u00f8g? Forklar i billeder ved at male en opstilling. STOR 1. Hvad synes du om bogen? Hvad kunne du lide ved bogen? Var der noget, der var sv\u00e6rt at forst\u00e5? Kan du se m\u00f8nstre og ligheder med andre historier? 2. Se p\u00e5 et kort over Norden. Hvilke nabolande har Gr\u00f8nland? 3. Gr\u00f8nland er en del af Kongeriget Danmark, men har selvstyre. Kender du andre omr\u00e5der, der har selvstyre? 4. Hvilke henvisninger til Danmark og F\u00e6r\u00f8erne kan du finde i illustrationerne? 5. Interview en \u00e6ldre person om, hvordan vedkommendes liv var, da han\/hun var barn. 6. Bolatta har valgt ikke at vise de voksnes ansigter. Hvorfor tror du, at hun har valgt det? 7. I bogen bruger b\u00f8rnene mange engelske ord. Bruger du ogs\u00e5 engelske ord og udtryk? Hvilke, hvorfor og hvorn\u00e5r? 8. Hvem synes du, at billedb\u00f8ger er beregnet til? Hvorfor? 9. Bolattas illustrationsteknik er en blanding af tegninger og udklip. Skriv din egen historie om dig og din ven, og brug Bolattas teknik til at illustrere den. L\u00c6S OGS\u00c5: Joekoen sj\u00efehteles ry\u00f6jnesj\u00e6jja (En skikkelig flink liten reingjeter) af Anne-Grethe Leine Bientie\u202fog Meerke Laimi Thomasson Vekterli SPROGDELEN svensk dansk \"Farmor\" norsk islandsk f\u00e6r\u00f8sk gr\u00f8nlandsk finsk nordsamisk Farmor Amma Iso\u00e4iti Farmor Omma \u00c1hkku Farmor Aanaq Del billeder af jeres l\u00e6seoplevelser med hashtagget #nordiskabokslukaren!\";i:3;s:2958:\"Den nordiske bokslukeren ISBN 978-952-7486-29-0 Aima qaqqap Arnaalu Forfatter og illustrat\u00f8r: Bolatta Silis-H\u00f8egh (Gr\u00f8nland) Milik publishing, 2020 Nominert til Nordisk r\u00e5ds barne- og ungdomslitteraturpris 2021 Handling: Aima g\u00e5r i 2. klasse og bor p\u00e5 Gr\u00f8nland. En dag g\u00e5r hun og kameraten hennes hjem fra skolen alene. P\u00e5 veien finner de p\u00e5 sk\u00f8yerstreker og bes\u00f8ker Mathildas farmor, som byr p\u00e5 god mat og spennende fortellinger. Tema: Gr\u00f8nland, naturen, gammel vs. ny kultur, m\u00f8te mellom generasjoner, matkultur, sk\u00f8yerstreker, vennskap, engelske uttrykk Samtale og aktiviteter: TITTE-LESE med de aller yngste Se p\u00e5 bildene sammen med barnet ditt. Hvilke spennende detaljer kan dere finne? Finner dere Aima? Hva gj\u00f8r barna i boka? Tegn og klipp sn\u00f8fnugg sammen. LITEN 1. Se p\u00e5 omslagsbildet, hva tror du boka handler om? 2. Aima bor p\u00e5 Gr\u00f8nland. Hva heter landet ditt? Hvordan tror du man kan reise til Gr\u00f8nland? 3. Finner du p\u00e5 leker p\u00e5 veien hjem? Hva slags leker? 4. Liker du \u00e5 smake p\u00e5 ny mat? Har du smakt p\u00e5 uvanlig mat? Hva slags? 5. Hukommelseslek. Se p\u00e5 bokas f\u00f8rste side en stund. Lukk \u00f8ynene. Hvilke ting husker du fra bildet? MELLOM 1. Hva slags forhold har du til eldre mennesker? Husker du en spennende historie en eldre person har fortalt deg? 2. Hvordan tror du farmor ser ut? Tegn henne! 3. Farmor holder oversikt over omgivelsene med kikkerten sin. Hvorfor tror du hun gj\u00f8r det? Er det bra eller ikke? 4. Se p\u00e5 illustrasjonene i boka. Hvilke tanker vekker de hos deg? Hvordan ville du illustrert din egen bok? 5. Hvilke gr\u00f8nlandske matretter finner du i fortellingen? 6. Hva vil du servere vennene dine hvis de kommer p\u00e5 bes\u00f8k? Forklar med et bilde, ved \u00e5 male et stilleben. STOR 1. Hva likte du i boka? Hva likte du ikke? Var det noe som virket vanskelig? Ser du m\u00f8nstre og koblinger til andre fortellinger? 2. Se p\u00e5 kartet over Norden. Hvilke land er naboland til Gr\u00f8nland? 3. Gr\u00f8nland er en del av kongeriket Danmark, men har selvstyre. Kjenner du til andre omr\u00e5der som har selvstyre? 4. Hvilke henvisninger til Danmark og F\u00e6r\u00f8yene kan du finne i illustrasjonene? 5. Intervju en eldre person om hvordan livet var da hun eller han var barn. 6. Bolatta har valgt \u00e5 ikke vise ansiktene til de voksne. Hvorfor det, tror du? 7. I boka bruker barna mange engelske uttrykk. Bruker du engelske ord og uttrykk? Hvilke, hvorfor og n\u00e5r? 8. Hvem synes du bildeb\u00f8ker er til for? Hvorfor det? 9. Bolattas illustrasjonsteknikk er en blanding av tegninger og klipp og lim. Skriv en egen fortelling om deg og kameraten din, og bruk Bolattas teknikk. LES OGS\u00c5: Joekoen sj\u00efehteles ry\u00f6jnesj\u00e6jja (En skikkelig flink liten reingjeter) av Anne-Grethe Leine Bientie\u202fog Meerke Laimi Thomasson Vekterli SPR\u00c5KHJ\u00d8RNET svensk dansk \"Farmor\" norsk islandsk f\u00e6r\u00f8ysk gr\u00f8nlandsk finsk nordsamisk Farmor Amma Iso\u00e4iti Farmor Omma \u00c1hkku Farmor Aanaq Merk bilder av dine leseopplevelser med #nordiskabokslukaren!\";i:4;s:3002:\"Den nordiska bokslukaren ISBN 978-952-7486-02-3 Aima qaqqap Arnaalu F\u00f6rfattare och illustrationer: Bolatta SilisH\u00f8egh (Gr\u00f6nland) Milik publishing, 2020 Nominerad till Nordiska r\u00e5dets barn- och ungdomslitteraturpris 2021 Handling: Aima g\u00e5r i 2. klass och bor p\u00e5 Gr\u00f6nland. En dag g\u00e5r hon och hennes kompis ensamma hem fr\u00e5n skolan. P\u00e5 v\u00e4gen hittar de p\u00e5 hyss och bes\u00f6ker Mathildas farmor som bjuder p\u00e5 god mat och sp\u00e4nnande ber\u00e4ttelser. Tema: Gr\u00f6nland, naturen, gammal vs. ny kultur, m\u00f6te mellan generationer, matkultur, spratt, v\u00e4nskap, engelska uttryck Samtal och aktiviteter: TITTA-L\u00c4SA med de allra yngsta Se p\u00e5 bilderna tillsammans med ditt barn. Vilka sp\u00e4nnande detaljer kan ni hitta? Hittar ni Aima-flickan? Vad g\u00f6r barnen i boken? Rita och klipp sn\u00f6flingor tillsammans. LITEN 1. Se p\u00e5 omslagsbilden, vad tror du boken handlar om? 2. Aima bor p\u00e5 Gr\u00f6nland. Vad heter ditt land? Hur tror du man kan resa till Gr\u00f6nland? 3. Hittar du p\u00e5 lekar p\u00e5 v\u00e4gen hem? Hurdana lekar? 4. Tycker du om att smaka p\u00e5 ny mat? Har du smakat p\u00e5 ovanlig mat? Vilken? 5. Minneslek. Se p\u00e5 bokens f\u00f6rsta sida en stund. Blunda. Vilka alla saker minns du fr\u00e5n bilden? MELLAN 1. Hurdant f\u00f6rh\u00e5llande har du till \u00e4ldre m\u00e4nniskor? Kommer du ih\u00e5g n\u00e5gon sp\u00e4nnande historia som en \u00e4ldre person ber\u00e4ttat f\u00f6r dig? 2. Hur tror du att farmor ser ut? Rita henne! 3. Farmor h\u00e5ller koll p\u00e5 omgivningen med sin kikare. Varf\u00f6r tror du hon g\u00f6r det? \u00c4r det bra eller inte? 4. Se p\u00e5 bokens illustrationer. Vilka tankar v\u00e4cker de hos dig? Hur skulle du illustrera din egen bok? 5. Vilka gr\u00f6nl\u00e4ndska matr\u00e4tter hittar du i ber\u00e4ttelsen? 6. Vad skulle du vilja bjuda \u00e5t dina kompisar om de \u00e4r p\u00e5 bes\u00f6k? F\u00f6rklara i bild genom att m\u00e5la ett stilleben. STOR 1. Vad tyckte du om i boken? Vad tyckte du inte om? K\u00e4ndes n\u00e5got sv\u00e5rt? Ser du m\u00f6nster och kopplingar till andra ber\u00e4ttelser? 2. Se p\u00e5 Nordens karta. Vilka \u00e4r Gr\u00f6nlands grannl\u00e4nder? 3. Gr\u00f6nland \u00e4r en del av kungariket Danmark men har sj\u00e4lvstyre. K\u00e4nner du till andra omr\u00e5den som har sj\u00e4lvstyre? 4. Vilka h\u00e4nvisningar till Danmark och F\u00e4r\u00f6arna kan du hitta i illustrationerna? 5. Intervjua en \u00e4ldre person om hur hens liv var d\u00e5 hen var barn. 6. Bolatta har valt att inte visa de vuxnas ansikten. Varf\u00f6r, tror du? 7. I boken anv\u00e4nder barnen m\u00e5nga engelska ord. Anv\u00e4nder du engelska ord och uttryck. Vilka, varf\u00f6r och n\u00e4r? 8. Vem tycker du att bilderb\u00f6cker \u00e4r till f\u00f6r? Varf\u00f6r? 9. Bolattas illustrationsteknik \u00e4r en blandning av ritningar och klippa och klistra. Skriv en egen ber\u00e4ttelse om dig och din kompis och anv\u00e4nd Bolattas teknik. L\u00c4S \u00c4VEN: Joekoen sj\u00efehteles ry\u00f6jnesj\u00e6jja (En skikkelig flink liten reingjeter) av Anne-Grethe Leine Bientie\u202foch Meerke Laimi Thomasson Vekterli SPR\u00c5KBITEN svenska danska norska \"Farmor\" isl\u00e4ndska f\u00e4r\u00f6iska gr\u00f6nl\u00e4ndska finska nordsamiska Farmor Amma Iso\u00e4iti Farmor Omma \u00c1hkku Farmor Aanaq Tagga bilder p\u00e5 era l\u00e4supplevelser med #nordiskabokslukaren!\";i:5;s:3341:\"Pohjoismainen kirja-ahmatti ISBN 978-952-7486-15-3 Aima qaqqap Arnaalu Kirjailija ja kuvittaja: Bolatta Bolatta SilisH\u00f8egh (Gr\u00f6nlanti) Kustantamo: Milik publishing, 2020 (\"Aima kohtaa Vuoriemon\", suomentamaton) Pohjoismaiden neuvoston lasten- ja nuortenkirjallisuuspalkinnon ehdokas vuonna 2021 Esittely: Gr\u00f6nlantilainen Aima on alakoulun toisella luokalla. Er\u00e4\u00e4n\u00e4 p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 h\u00e4n menee kaverinsa kanssa kahdestaan koulusta kotiin. Matkan varrella he tekev\u00e4t kepposia ja menev\u00e4t kyl\u00e4\u00e4n kaverin iso\u00e4idille, joka tarjoaa hyv\u00e4\u00e4 ruokaa ja j\u00e4nnitt\u00e4vi\u00e4 tarinoita. Aiheet: Gr\u00f6nlanti, luonto, vanhan ja uuden kulttuurin suhde, sukupolvien kohtaaminen, ruokakulttuuri, kepposet, yst\u00e4vyys, englanninkieliset ilmaukset Keskustelu ja aktiviteetit: KATSELU JA LUKEMINEN kaikkein pienimpien kanssa Katsele kuvia yhdess\u00e4 lapsen kanssa. Mit\u00e4 j\u00e4nnitt\u00e4vi\u00e4 yksityiskohtia niist\u00e4 l\u00f6ytyy? L\u00f6yd\u00e4ttek\u00f6 Aima -tyt\u00f6n? Mit\u00e4 lapset tekev\u00e4t kirjassa? Piirt\u00e4k\u00e4\u00e4 ja leikatkaa yhdess\u00e4 lumihiutaleita. PIENET 1. Katso kansikuvaa. Mit\u00e4 kirja mahtaa k\u00e4sitell\u00e4? 2. Aima asuu Gr\u00f6nlannissa. Miss\u00e4 maassa sin\u00e4 asut? Tied\u00e4tk\u00f6, miten Gr\u00f6nlantiin matkustetaan? 3. Keksitk\u00f6 itse leikkej\u00e4 kotimatkalla? Millaisia leikkej\u00e4? 4. Onko sinusta kiva maistella uusia ruokia? Oletko maistanut erikoisia ruokia? Millaisia? 5. Muistileikki: Katso hetki kirjan ensimm\u00e4ist\u00e4 sivua. Sulje silm\u00e4t. Mit\u00e4 kaikkia asioita muistat kuvasta? SILT\u00c4 V\u00c4LILT\u00c4 1. Millainen suhde sinulla on vanhoihin ihmisiin? Muistatko jonkin j\u00e4nnitt\u00e4v\u00e4n tarinan, jonka olet kuullut vanhalta ihmiselt\u00e4? 2. Milt\u00e4 luulet kirjan iso\u00e4idin n\u00e4ytt\u00e4v\u00e4n? Piirr\u00e4 h\u00e4net! 3. Iso\u00e4iti seuraa ymp\u00e4rist\u00f6\u00e4 kiikareillaan. Mist\u00e4 luulet sen johtuvan? Onko se hyv\u00e4 vai huono asia? 4. Katso kirjan kuvituksia. Millaisia ajatuksia ne her\u00e4tt\u00e4v\u00e4t sinussa? Miten kuvittaisit oman kirjasi? 5. Millaisia gr\u00f6nlantilaisia ruokalajeja l\u00f6yd\u00e4t kertomuksesta? 6. Mit\u00e4 haluaisit tarjota kavereillesi, jos he tulisivat kyl\u00e4\u00e4n? Piirr\u00e4 ruoista kuva. ISOT 1. Mist\u00e4 pidit kirjassa? Mist\u00e4 et pit\u00e4nyt? Tuntuiko jokin vaikealta? Tied\u00e4tk\u00f6 kertomuksia tai kirjoja, jotka muistuttavat t\u00e4t\u00e4 tai joissa k\u00e4sitell\u00e4\u00e4n samoja aiheita? 2. Katso Pohjolan karttaa. Mitk\u00e4 ovat Gr\u00f6nlannin naapurimaat? 5. Haastattele jotakuta vanhempaa ihmist\u00e4 siit\u00e4, millaista h\u00e4nen el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 oli lapsena. 6. Bolatta on p\u00e4\u00e4tt\u00e4nyt olla n\u00e4ytt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 aikuisten kasvoja. Mist\u00e4 luulet sen johtuvan? 7. Kirjassa lapset k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t paljon englanninkielisi\u00e4 sanoja. K\u00e4yt\u00e4tk\u00f6 sin\u00e4 englannin sanoja ja ilmauksia? Mit\u00e4 ilmauksia k\u00e4yt\u00e4t, miss\u00e4 ja milloin? 3. Gr\u00f6nlanti kuuluu Tanskan kuningaskuntaan, mutta sill\u00e4 on itsehallinto. Tied\u00e4tk\u00f6 muita itsehallintoalueita? 4. Millaisia viittauksia Tanskaan ja F\u00e4rsaariin l\u00f6yd\u00e4t kuvituksista? 8. Keille kuvakirjat on mielest\u00e4si tehty? Miksi? 9. Bolattan kuvitustekniikassa yhdistyv\u00e4t piirrokset ja leikkeet. Kirjoita kertomus sinusta ja yst\u00e4v\u00e4st\u00e4si k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 Bolattan tekniikkaa. LUE MY\u00d6S T\u00c4M\u00c4: Anne-Grethe Leine Bientie ja Meerke Laimi Thomasson Vekterli: Joekoen sj\u00efehteles ry\u00f6jnesj\u00e6jja (En skikkelig flink liten reingjeter) KIELIOSIO ruotsi tanska \"Iso\u00e4iti\" norja islanti f\u00e4\u00e4ri gr\u00f6nlanti suomi pohjoissaame Farmor Amma Iso\u00e4iti Farmor Omma \u00c1hkku Farmor Aanaq Merkitk\u00e4\u00e4 lukuel\u00e4myksenne tunnisteilla #nordiskabokslukaren!\";}"],"_my_extra_meta":[""],"learning_material_swe":[""],"learning_material_dk":[""],"_learning_material_sv":["field_61f40db2d2112"],"_learning_material_da":["field_61f40dd2d2113"],"sound_material_title":[""],"_sound_material_title":["field_64942028cced8"],"_soundfile":["field_649420acccee1"],"_sound_material_title_fi":["field_64942042cced9"],"_sound_material_title_sv":["field_6494204acceda"],"_sound_material_title_no":["field_64942058ccedb"],"_sound_material_title_da":["field_64942064ccedc"],"_sound_material_title_is":["field_6494206eccedd"],"_sound_material_title_sme":["field_6494207cccede"],"_sound_material_title_fo":["field_6494208bccedf"],"_sound_material_title_gl":["field_64942093ccee0"],"sound_material_title_fi":["Iso\u00e4iti"],"sound_material_title_sv":["Farmor"],"sound_material_title_no":["Farmor"],"sound_material_title_da":["Farmor"],"sound_material_title_is":["Amma"],"sound_material_title_sme":["\u00c1hkku"],"sound_material_title_fo":["Omma"],"sound_material_title_gl":["Aanaa"],"_yoast_wpseo_wordproof_timestamp":[""],"learning_material_fi":["1231"],"learning_material_no":["1241"],"learning_material_is":["1251"],"learning_material_gl":["1256"],"learning_material_sv":["1236"],"learning_material_da":["1246"],"soundfile":["3112"]},"material_image":"https:\/\/bokslukaren.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/AIMA-300x265.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/wp-json\/wp\/v2\/learning_material\/1264","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/wp-json\/wp\/v2\/learning_material"}],"about":[{"href":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/wp-json\/wp\/v2\/types\/learning_material"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/wp-json\/wp\/v2\/media\/639"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1264"}],"wp:term":[{"taxonomy":"tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bokslukaren.org\/is\/wp-json\/wp\/v2\/material_tags?post=1264"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}